Publikationen

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Thomas Slunecko

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Przyborski, A., Slunecko, T., & Benetka, G. (2007). Psychology curriculae and the challenge of Bologna: An answer from a cultural science perspective. European Journal of School Psychology, 4(2), 211-225.

Slunecko, T. (2006). Culture and media. A dynamic constitution. Culture & Psychology, 12(1), 69-85.

Ruck, N. M., & Slunecko, T. (2006). Dialogisches Selbst, Sozialer Konstruktivismus und die Stummheit des Leibes. Kommentar zu »Das dialogische Selbst: Interkulturelle Kommunikation "in" der Person?« von Barbara Zielke. Journal für Psychologie: Theorie - Forschung - Praxis, 14(2), 367-382.

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Julia Riegler

Riegler J, Hametner K, Wrbouschek M, Distler P, Slunecko T. Qualitativ Forschen lehren lernen. Perspektiven für eine Gratwanderung in Zeiten von Institutionalisierung und neoliberalem Studienbetrieb. Journal für Psychologie: Theorie - Forschung - Praxis. 2023 Dez;31(2):19-41. doi: 10.30820/0942-2285-2023-2-19

Riegler J. Die Erkenntniswerkzeuge zum Erkenntnisgegenstand machen: Ein Impuls zum Umgang mit gegenstandsbezogener Literatur in qualitativen Forschungsarbeiten. Journal für Psychologie: Theorie - Forschung - Praxis. 2019;27(1):98-122.

Przyborski A, Riegler J. Gruppendiskussion und Fokusgruppe in der psychologischen Forschung. in Mey G, Mruck K, Hrsg., Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie. 2 Aufl. Springer. 2019